中新网北京6月19日电 题：校园足球“新长征”路上大数据“作伴”排忧解难

　　作者 夏宾

　　以工农红军长征胜利80周年为契机，以校园足球为主题，2016“校园足球新长征”活动近日在全国各地陆续启动。

　　此次活动由全国青少年校园足球工作领导小组办公室(下称“校园足球办公室”)组织举办，旨在发扬红军长征精神，将校园足球的种子撒满全国，点亮星星之火。

　既以“长征”命名，就必有“远征难”。校园足球自教育部接手主管已一年有余，在教育部体卫艺司司长、校园足球办公室主任王登峰看来，师资短缺是现今校园足球的一大突出问题，“不要说高水平的，就是会一点足球的老师都很少。”

　　看到师资力量短缺问题的不只有教育部门官员，作为“校园足球新长征”活动支持单位的华奥国科首席执行官，单列试图用互联网和大数据为校园足球排忧解难。

　　“大部分体育老师都没有带过足球课，这是客观事实。”单列告诉记者，教育部门在提高校园足球师资力量上还是采取传统的短期集中培训方法，“但一个学校一般就是校长带一个体育老师去，覆盖面和效率远远不够。”

　　华奥国科研发的智能助教系统或将成为改善师资力量的“妙方”。单列表示，智能助教系统可以通过一块平板，指导体育老师如何完成一节足球课，“智能助教会为老师设置每堂课不同的教学内容，如何分组，如何划分场地，如何进行教学，都显示在平板上。”

　　单列坦言，智能助教上的教学内容在专业人士看起来会很“简单”，但对于体育老师来说却很“需要”，“能不能上一节完美的足球课先不说，至少从以前的放羊式教学变得更加有目标了。”

　　迄今为止，智能助教系统已在北京、大连、青岛、成都、沈阳等多个城市建立了校园足球试点，逐步解决师资难题。

　　在智能助教系统诞生之前，成立于2015年1月的华奥国科和单列一直在思考，当校园足球正式由教育部门接管，从重比赛成绩转向重广泛普及时，最需要的是什么。中国科学技术大学工科博士毕业，到名企思科担任高级工程师，单列在辞职创业前都一直与数据打交道。他意识到，大数据将是中国校园足球未来发展不可或缺的重要部分。

　　单列告诉记者智能助教系统的背后实际上是一个庞大的数据服务管理平台。“老师每堂课所上的内容都将被同步记录，每次学生测试的数据都将实时上传并储存。”单列指出，在掌握了长期数据的情况下，对于教学质量的评估和校园足球人才的选拨都提供了客观扎实的参考依据。

　　“假设球队想找一个速度快的前锋，我们就可以把上课时通过智能助教系统测试的每位学生的跑步速度和带球速度都展现出来，选起来很容易。”单列如此举例。

　　曾经作为中国科学技术大学足球队队长的单列，在球场上也是一名前锋，2006年博士毕业那年，率队第二次拿到了安徽省大学生联赛的冠军。

　　从校园足球赛场上成长起来的他下定决心要“反哺”校园足球，放弃了安逸的生活和高薪的工作，离开合肥，闯到北京，单列坚信要用技术为校园足球排解难题。谈到未来，他表示，今年年底智能助教系统将力争覆盖至全国20个省市，继续加快与地方教育部门的合作。