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沈旭晖为纵暴献策,欲当戴耀廷第二?

2019-12-16 21:21:17 信息来源:发布者:艾森新闻网点击量:

“青年才俊”沈旭晖近日在某报撰文,分析“十条战线──光复香港,下一步,怎办”,有传媒界老友看完了之后对自明话:“文章通篇充斥对暴力运动颠倒是非的见解,他在文中逐个分析‘十条战线’,借散播毫无根据的谎言和猜测,抹黑特区和中央政府,目的不外是刺激纵暴派不要松懈,不要让反中乱港的暴力停下来,要打持久战、国际战,为纵暴派提振士气,延续反中乱港暴力运动。这篇文章,好似沈旭晖争做反对派教路人的‘投名状’,莫非他想当‘戴耀廷第二’?”

老友指,“众所周知,披着学者外衣的戴耀廷,是反中乱港势力‘军师’、‘理论提供者’,坏主意特别多,他鼓吹的‘公民抗命’、‘违法达义’对反对派和激进分子影响不小,对香港造成严重伤害。似乎出于‘江山自有才人出,争做军师领风骚’的心理,沈旭晖也难耐寂寞,向反对派新一代‘军师’牌位发起冲击,急于要替反对派、纵暴派乱港指点江山。”

老友分析:“沈旭晖此文表面看来洋洋大观,他所举的‘十条战线’面面俱到,似乎无所不通、无所不晓,但实际一窍不通、一无所知。他在教育、经济、文宣、内交、外交等层面,以天马行空的‘才能’,编造和散播毫无根据的谎言和猜测,但悖逆正义和良知的炫耀说谎‘才能’,结果是自暴其丑。沈旭晖欲取戴耀廷而代之,却暴露出他志大才疏,华而不实的真身。”

例如在“十条战线”中的教育层面,他编造谎言恐吓教师,声称内地教师与香港教师进行资格互认,本来就是既定(撤换香港教师)的策略,煽动教师拒绝与“支持暴徒”切割;在经济层面,他否认半年暴乱对大小企业的毁灭性经济影响,诬蔑特区政府的纾困措施是企图綑绑“非自愿盟友”的策略;在文宣层面,他否认暴乱的暴力程度甚高,且伤及无辜,进行“无差别袭击”,破坏人权、自由等普世价值,声称要用暴徒炮制、散播谣言等手段重整旗鼓,打国际舆论战。老友嗤鼻笑称,“真是讲大话不眨眼。无非危言耸听,刺激纵暴派和暴徒暴力冲击更疯狂。”

沈旭晖在文末声称,怎样反客为主,达到“光复香港”的目的?他故作谦虚说,他只是“抛砖引玉,希望同路人和而不同,在每条战线逐一思考”云云。“显然,沈旭晖是未坐上‘军师’牌位,就迫不及待向暴乱势力出谋献策、发号施令,如此急功近利,实在令人叹为观止!”老友不禁叹息。

老友说,董仲舒是西汉时期著名的哲学家和今文经学大师,他提出:“仁人者正其道不谋其利,修其理不急其功。”老友奉劝:“沈旭晖如果真想做青年才俊,专心治学才是正道,若为做反对派军师,将聪明才智用来煽动暴力乱港,以图扬名立万,实在走火入魔,枉负聪明。”

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