12家省直单位摊位人气旺 代表直呼“终于排上了”

王纳、张姝泓、赵越、程依伦、何钻莹、邓潇丽

　　在首场代表建议“提办对接”现场活动上，代表们热烈反映相关建议。广州日报全媒体记者庄小龙 摄

　　文/广州日报全媒体记者王纳、张姝泓、赵越、程依伦、何钻莹、邓潇丽

　　“摆摊”问政，热辣鲜活！1月25日下午，在广东省十四届人大五次会议首场代表建议“提办对接”现场活动上，参会代表热烈反映相关建议，现场12家省直单位相关工作人员面对代表们的提问，“件件有回响，事事有回应”。省教育厅、省发改委、省财政厅等多个部门摊位前大排长龙，有代表直呼“终于排上了！”

　　据介绍，今年“提办对接”活动相比去年，活动场次增至2场，承办单位及人员大幅扩充，新增“十五五”规划解读内容，并采取“线上线下”同步模式，以满足代表深入沟通的需求并提供全天候服务。

　　现场：热门摊位大排长龙

　　记者了解到，不到两小时，省教育厅摊位就收到了近20份代表建议。工作人员在A4空白纸上记录了满满一页笔记。

　　“我们4个人来自不同处室，每个人都收到了六七份建议，后面还有代表，还会增加。”广东省教育厅工作人员向记者透露，代表建议里有关注人工智能教育的，有关注中考改革、职业教育贯通培养的，也有关注高等教育“迎峰计划”、教育专硕点布局的，以及学生心理健康的。“接下来我们会认真梳理代表建议，研究并推动建议落实，共同加快推动教育强省建设，为高质量发展贡献教育力量。”

　　省人大代表余旸的建议，获得了省教育厅的热烈回应和支持。作为人工智能领域的从业人员、北京交通大学教授，余旸建议进一步深化产教融合，构建一个公益性质的“同心圆式”青少年人工智能和数据科学通识课程体系。“这个课程面向小学生到初中生、高中生，同步推进人工智能的普及教育，并采用双师协同的模式，即由顶尖科学家来制定课程体系，确定‘教什么’，再由线下导师组织孩子们学习讨论和实验。另外，我们一定要保证这个平台是公益的、开放的。保证山区的孩子也可以接受到人工智能的教育和启蒙。”对此，省教育厅相关工作人员表示，这一建议不仅有完整的体系和方法论，同时东莞的先行先试，是一个很好的样本和压力测试。

　　省人大代表黎永梅长期关心中职学生的升学发展。“这种‘面对面’的交流高效、深刻。答复有数字、有案例，我很满意！”黎永梅表示，“通过交流，我感受到了政府和相关部门对中职学校和学生发展的持续关注，在政策和资金方面给予了大力支持。”

　　代表：现场沟通效果特别好

　　省人大代表黄山这次带来咨询的建议是“关于依托广清永高铁加快推进广州北站综合交通枢纽升级改造的建议”。他告诉记者，现场沟通特别好，省发改委很重视这个事情，尽了最大的努力去推动解决。他说：“通过这次咨询，我们知道这个升级改造涉及很多部门，我们也理解要做成这个事情非常不容易。但即使不容易，我们也要坚持做下去。”

　　广东省人大代表温东岸参与了活动，他关注中大型制造业企业回购股份的情况，向省工信厅了解办法。他点赞了这场活动，表示：“这个活动让我们和相关部门面对面沟通，沟通效果更好；面对面为我们答疑解惑，让我们及时了解政策的更新。”